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音视频远程教育在功能特点上的应用

2023-05-17 168

音视频远程教育的目的是通过音视频硬件实现个性化、因材施教的高效教学方式,是对传统教学模式的一次革命。它突破了传统“面授”教学的局限,为求知者提供了时间分散、自由安排学习、资源共享、地域广阔、交互式的学习创新方式。


音视频远程教育,可以为企业或组织在实施“人才战略”及构建“学习型组织”中提供重要的网络技术方面的支持,适应企业的发展需要,是加强培训能力建设的重要举措。音视频远程教育系统建成后,能加强企业员工继续教育和岗位培训工作提高保险业队伍的整体素质,解决工作和学习之间的矛盾,提高培训工作效率十分必要,与传统面授培训结合,合理减低培训成本。



音视频远程教育系统是一个整体的网络化即时学习解决方案,一般包括:在线学习及管理系统、课件共享系统、在线同步音视频课堂系统、录播室、配套的网络设备及服务器等,可以完成在线学习课程、学习管理、资源管理、课件共享、在线同步音视频课堂、录课等功能。


1、音视频即时通讯平台:开创性地将网络、流媒体、视讯会议融为一体,从而为远程教学提供一体化的综合解决方案,能够满足从各种规模的学校、企业级远程教学网络到大规模的运营商级业务网络的组网与应用需要。


2、语音视频聊天室系统:这是一款基于P2P技术实现的免下载实时互动的语音视频聊天室,占用服务器带宽极少,当默认P2P不通时走UDP;产品包括一对一对话模式,一对多培训讨论模式,系统开放接口,方便和现有系统如会员系统,计费系统整合在一起,为现有平台增加了多媒体语音视频互动功能,提高企业服务效率,增强企业的竞争力。


3、远程教育系统:能够实现老师与学生之间,以及学生与学生之间的高清音视频交流。在上课模式下,学生可以看老师的视频、PPT,听老师的讲解,在讨论模式下,可以多个学生同时发言,就热点问题展开讨论。


音视频远程教育的功能特点


1、互动室教学区


互动室教学区包括远程电子白板与互动室文档,远程电子白板具有强大的在线标注功能,支持office(word、ppt、excel等)、txt、pdf等文档,上传文档后自动转换成swf格式,实现在浏览器顺利打开文档,同时可对文档进行管理,上传、删除等操作。


2、互动室信息区


在互动室信息区人员列表中可查看课堂当前人员信息,人员列表显示人员的角色、状态、本地音视频设备等。教师可以直接上麦发言,同时将本地对白板的操作进行同步共享,教师选中学员右键可对学员进行允许发言,停止发言,请出课堂等管理操作。


3、互动室视频区


互动室视频区为四分屏视频,采用四个平均分屏分布,如有两个人员同时在麦,视频将会切换为二个大视频显示,超过或少于两人,自动切回四分屏显示。


4、互动室操作区


互动室操作区提供多种功能,申请发言/停止发言、音频设置和视频设置等。用户可根据实际需求进行相关操作。


5、互动室交流区


文字交流区方便教师与学员之间,学员与学员之间进行即时的文字沟通。除文字沟通外,系统还提供私聊,在线表情和字体修改。